Móvil en el aula ¿problema o herramienta?

Celestina López Candelario

Palabras claves: móvil, educación, información, internet, aula, problema, herramienta, alumnos, aprendizaje y conocimiento.

En la actualidad la ciudadanía está demasiado adaptado al uso de móvil en este caso se hablara sobre el móvil en el aula, que la mayor parte nos preguntamos sobre del celular si es problema o es una herramienta para el aprendizaje lo cual responderemos esta pregunta a base de las investigaciones que se han realizado respecto a dicho tema. Varios de las investigaciones se dice que los estudiantes están conectados entre ellos y con el mundo que les rodea la cual estas se establecen carentes de identidad personal pero les enriquece en su aprendizaje: un aprendizaje que ellos mismos seleccionan. La escuela debe reformarlo todo porque esa reforma es una actualización obligada dada por las fuentes que nuestros competencias necesarias para que ese aprendizaje sin embargo otras investigaciones mencionan que el uso de móvil generan consecuencias en el aprendizaje que sería la falta de conocimiento de estos dispositivos y su manejo responsable pueden conllevar un nefasto uso de los mismos y su utilización en situaciones inadecuadas por eso es importante mencionar que los alumnados deben tomar en cuenta en que momento utilizar dicho dispositivo. Para evitar dichos problemas varios de los países en centros educativos optan por prohibirlos y no permitir que los niños los lleven a clase, algo que choca con la realidad, en la que cada vez es más y más común el uso de estos dispositivos. Así mismo dada la enorme atracción que los más pequeños tienen hacia estos aparatos, quizá sería más interesante dar vuelta a la situación y utilizarlos con fines educativos, ayudándoles además a adquirir un uso responsable de las nuevas tecnologías.

A continuación se hablara sobre cómo invertir el móvil en una herramienta educativa, aunque es necesario adaptar el proyecto al contexto determinado de cada, existen varios recursos e iniciativas que pueden servir como inspiración. Alguna de ellos son los directrices para el aprendizaje móvil, que es sacar el mejor partido a los dispositivos móviles en la educación, desde preescolar hasta la universidad, aprende a sacar el partido a tu móvil en esta consiste en agenda actividades escolares, sirve como planificador de estudio, tablón virtual, cabe mencionar que las aplicaciones que tiene el móvil se puede utilizar en el ámbito educativo, incluyendo cuando en algún tema se tiene dudas se puede buscar  y resolver dudas en al Google que la mayoría de los celulares lo posee así no habría la necesidad de tener una computadora cerca.

A manera de conclusión después de realizar dicha investigación lo que se percato fue que el móvil tiene mayor impacto en el ámbito educativo puesto que los alumnos con dichos dispositivos pueden compartir, buscar, crear, investigar información en internet sin la necesidad de estar yendo en la biblioteca, lo cual para varios de los alumnos es importante poseer un dispositivo, ya que aparte de ser un aparato de comunicación también tiene función de buscar información o persona.